É preciso ressaltar, que  Didática se interessa  preponde radamente em como ensinar ou como orientar a aprendizagem, sendo que os outros elementos  são subdisios importantes para que o ensino ou  aprendizagem  se afetue  mais efecientimente, é  claro em direção aos designos da educação.
     Faz se uma distinção  entre ensino e aprendizagem, sob o ponto de  vista didática, porque esse fenomeno é uma constante da  ação  didática.
     Ensino vem de ensinar, (latino insegnare), que quer dizer dar preleções, proridade sobre o que os outros  ignoram ou sabem mal. Ensino, porém em didática, é a ação de prover circunstâncias para que o educando aprenda.